Session 2018.
Pourquoi avoir choisi de mettre la visite du camp à
la fin de la séquence et non pas au début ?
Questions
portant sur la partie scientifique :
Quel est le
passé militaire du général de Gaulle ? Qui était-il et qu'a-t-il fait
pendant la Première Guerre mondiale ?
Même
question concernant le maréchal Pétain. Donnez son surnom et comment les
Français le percevaient avant 1940 et pourquoi ?
Donner des
exemples de batailles qui se sont déroulées durant la Seconde Guerre mondiale.
Pourquoi de
Gaulle est-il allé se réfugier en Angleterre ?
Comment
a-t-il construit "son armée" de résistants ?
Qu'est-ce
que la résistance passive ?
Après la
guerre, comment la France a réagi à propos de la collaboration ?
Qui était le
premier homme à reconnaitre que la France a bien participé à la collaboration,
en quelle année, dans quelles circonstances ?
Qui était le
bras droit de Pétain ?
Quelles sont
les partis politiques qui ont formé le gouvernement provisoire de la République
Française ?
Ce
gouvernement a-t-il duré longtemps et pourquoi ?
Dans quel
lieu Hitler a-t-il écrit Mein Kampf ?
Qu'est-ce
que la race aryenne, et d'où provient ce terme ?
Questions
portant sur la partie didactique :
Combien de
temps temps peut prendre le visionnage d'une vidéo ?
Comment
introduisez-vous cette activité avec les élèves ?
Quel type de
trace écrite peut-on faire si on ne veut pas écrire quelques lignes ?
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