L'âge industriel, oral d'option histoire au CRPE, session 2018 :
Partie scientifique :
Qu'est-ce que le métier d'historien ? Réponse publiée dans un précédent billet.
Vous parlez de la mine et du charbon. Mais au XIXe siècle en France et plus spécifiquement dans notre région; n'y a-t-il que des mines de charbon ? Quelles sont les autres produits de l'extraction minière ?
Quel autre nom porte le charbon ?
Qu'est-ce que la proto-industrialisation ?
Y a-t-il une rupture brutale entre "avant" le XIXe siècle et le XIXe siècle ?
Pourquoi la machine à vapeur était-elle utilisée ?
Quels sont les dangers liés au travail de la mine ?
Quelles maladies sont liées à l'activité du mineur ?
Pouvez-vous nous parler de l'arrivée de travailleurs étrangers embauchés sur certains sites d'exploitation ? La coexistence de travailleurs français et italiens ou polonais se passait-elle bien ?
Tous les documents de votre dossier ne sont pas référencés. Quelles sont vous sources ?
Qu'est-ce qu'une source en histoire ?
Partie didactique :
Vous emmenez vos enfants au musée tout en les mettant en activité. Mais quelle autre solution auriez-vous pu développer pour travailler ce thème ?
Comment comptez-vous mettre en place vos travaux de/en groupe ? Quelles consignes donnez-vous pour mettre en place cette modalité de travail ? Réponse concernant les modalités du travail en groupe dans un précédent billet.
Votre trace écrite comporte des erreurs de syntaxe. Quelle est la différence entre langage oral et langage écrit ?
Quelles sont les différentes formes de traces écrites que l'on peut proposer ?
A l'écrit, où et comment se fait la césure d'un mot en fin de ligne ?
En quoi consistera votre évaluation ?
Vous réservez deux points de votre évaluation au soin et à l'orthographe. En quoi cela concerne-t-il l'histoire ?
En ce qui concerne le charbon, que s'est-il passé après la Seconde Guerre mondiale entre la France et l'Allemagne ?
Partie scientifique :
Qu'est-ce que le métier d'historien ? Réponse publiée dans un précédent billet.
Vous parlez de la mine et du charbon. Mais au XIXe siècle en France et plus spécifiquement dans notre région; n'y a-t-il que des mines de charbon ? Quelles sont les autres produits de l'extraction minière ?
Quel autre nom porte le charbon ?
Qu'est-ce que la proto-industrialisation ?
Y a-t-il une rupture brutale entre "avant" le XIXe siècle et le XIXe siècle ?
Pourquoi la machine à vapeur était-elle utilisée ?
Quels sont les dangers liés au travail de la mine ?
Quelles maladies sont liées à l'activité du mineur ?
Pouvez-vous nous parler de l'arrivée de travailleurs étrangers embauchés sur certains sites d'exploitation ? La coexistence de travailleurs français et italiens ou polonais se passait-elle bien ?
Tous les documents de votre dossier ne sont pas référencés. Quelles sont vous sources ?
Qu'est-ce qu'une source en histoire ?
Partie didactique :
Vous emmenez vos enfants au musée tout en les mettant en activité. Mais quelle autre solution auriez-vous pu développer pour travailler ce thème ?
Comment comptez-vous mettre en place vos travaux de/en groupe ? Quelles consignes donnez-vous pour mettre en place cette modalité de travail ? Réponse concernant les modalités du travail en groupe dans un précédent billet.
Votre trace écrite comporte des erreurs de syntaxe. Quelle est la différence entre langage oral et langage écrit ?
Quelles sont les différentes formes de traces écrites que l'on peut proposer ?
A l'écrit, où et comment se fait la césure d'un mot en fin de ligne ?
En quoi consistera votre évaluation ?
Vous réservez deux points de votre évaluation au soin et à l'orthographe. En quoi cela concerne-t-il l'histoire ?
En ce qui concerne le charbon, que s'est-il passé après la Seconde Guerre mondiale entre la France et l'Allemagne ?
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